Уважаемые родители!!!
Вы являетесь очень важным и неотъемлемым звеном в образовательном пространстве дошкольного учреждения. Мы предлагаем вам объединить наши усилия для развития и воспитания ваших детей. Уверены , что наше сотрудничество будет очень полезным для ребят!!!
Учебный год 2024 - 2025
Подготовительная к школе группа
Что мы изучаем в ноябре
Окружающий мир |
Развитие речи ПОГ |
РЭМП | Конструирование | Интегрированная изобразительная деятельность |
Путешествие по миру. 4 ноября - День народного единства. 2.11. - 08.11.24 |
"Путешествие по миру" |
Сочинение сказки на тему "Как ежик выручил зайца" Обучение грамоте. Занятие 11. |
Занятие 16. Число и цифра 4. Занятие 17. Число и цифра 4. |
Флаг России -символ государства |
Рисование "Такие разные зонтики" Аппликация "Строим дом многоэтажный" |
Безопасность в общении. 11.11. - 15.11.24 |
"Безопасность в общении" |
Сочинение сказки на тему "День рождения зайца" Обучение грамоте. Занятие 12. |
Занятие 18. Числовой отрезок. Занятие 19. Числовой отрезок. |
Азбука юного россиянина |
Рисование "Мы едим, едим, едим в далекие края.." Лепка "Едим-гудим! С пути уйди" |
Промыслы Томска: деревянное зодчество, Богашевская керамика. 18.11. - 22.11.24 |
"Промыслы Томска: деревянное зодчество, Богашевская керамика" |
Составление рассказа с использованием антонимов Обучение грамоте. Занятие 13. |
Занятие 20. Слева, справа. Занятие 21. Пространственные отношения. |
Русское гостеприимство |
Рисование "По горам, по долам..." Лепка "Туристы в горах" |
Профессии наших мам. 25.11. - 29.11.24 |
"Профессии наших мам" |
Составление рассказа по картине "Лиса с лисятами" Обучение грамоте. Занятие 14. |
Занятие 22. Число 5. Занятие 23. Число и цифра 5. |
Как бумажный конус стал игрушкой. |
Рисование "Разговорчивый родник" Аппликация "Тихо ночь ложится на вершины гор" |
Что мы изучаем в октябре
Окружающий мир |
Развитие речи ПОГ |
РЭМП | Конструирование | Интегрированная изобразительная деятельность |
Полезные и вредные продукты. 30.09. -04.10.24 |
"Здоровье ребенка. Полезные и вредные продукты" |
Пересказ рассказа В. Бианки "Купание медвежат" Обучение грамоте. Занятие 5. |
Занятие 9. Число и цифра 1-3. Занятие 10. Число и цифра 1-3. |
Как мы вместе создали 3D-композицию |
Рисование "Лес, тосно терем расписной..." Лепка "Грибное лукошко" |
Здоровье ребенка (анатомия, физиология). 07.10. -11.10.24 |
"Осень" (итоговое развлечение) |
Составление рассказа по картинам по теме "Домашние животные" Обучение грамоте. Занятие 6. |
Занятие 11. Точка. Линия. Прямая и кривая линии. |
Как мы дружно строим кукольный домик |
Рисование "Деревья смотрят в озеро" Аппликация "Осенний натюрморт" |
Как животные готовятся к зиме. 14.10. - 18.10.24 |
"Как животные готовятся к зиме" |
Составление рассказа по серии сюжетных картинок Обучение грамоте. Занятие 7. |
Занятие 11. Точка. Линия. Прямая и кривая линия. |
Интересно как части становятся целыми |
Рисование "Летят перелетные птицы" Лепка "Лебедушка с лебежатами" |
Путешествие по миру. 21.10. - 25.10.24 |
"Путешествие по миру" |
Составление рассказа на тему "Первый день Тани в детском саду" Обучение грамоте. Занятие 8. |
Занятие 12. Луч. Отрезок. Занятие 13. Незамкнутые и замкнутые линии. |
Как натюрморт весело стал пейзажем |
Рисование "Осенний натюрморт" Лепка "Кто в лесу живет?" |
Итоговые метоприятия по теме "Осень" 28.10. - 01.11.24 |
"Безопасность в общении" |
Составление текста-поздравления Обучение грамите. Занятие 9. |
Занятие 14. Ломаная линия. Многоугольник. Занятие 15. Число 4. |
С чего начинается Родина |
Рисование "Осенние картины" Аппликация "Кудрявые деревья" |
Что мы изучаем в сентябре
Окружающий мир |
Развитие речи ПОГ |
РЭМП | Конструирование | Интегрированная изобразительная деятельность |
До свидания, Лето!
02.09. -06.09.24
«До свидания, лето!» |
Пересказ сказки «Лиса и козел» Обучение грамоте. Занятие 1 |
Занятие 1. Повторение. Занятие 2. Повторение. |
Как хорош дом, в котором ты живешь. |
Рисование "Картинки на песке" Аппликация "Бабочки-красавицы" |
Осень в произведениях поэтов и художников.
09.09. -13.09.24
"Осень в произведениях поэтов и художников |
Рассказывание по картине "В школу" Обучение грамоте. Занятие 2 |
Занятие 3. Повторение. Занятие 4. Повторение. |
Куклы "Неразлучники" - символ семьи |
Рисование "Чудесная мозаика" Лепка "Наш уголок природы" |
Красная книга природы.
16.09. -20.09.24
"Красная книга природы" |
Пересказ рассказа К. Д. Ушинского "Четыре желания" Обучение грамоте. Занятие 3 |
Занятие 5. Число и цифра 1. Занятие 6. Число и цифра 2. |
Как "растет" генеалогическое древо |
Рисование "Веселые качели" Аппликация "Качели - карусели" |
Птицы Сибири. 22 сентября - осеннее равноденствие.
23.09. -27.09.24
"Птицы Сибири" |
Составление текста-рассуждения. Обучение грамоте. Занятие 4. |
Занятие 7. Число 3. Занятие 8. Число и цифра 3. |
Где живет семейная память: скрапбукинг |
Рисование "С чего начинается Родина?" Лепка "Азбука в картинках" |
Учебный год 2023 - 2024
Старшая группа
Что мы изучаем в апреле
Окружающий мир |
Развитие речи ПОГ |
РЭМП | Конструирование | Интегрированная изобразительная деятельность |
Неделя детской книги. 1 апреля –День смеха. 01.04.-05.04.24 |
Как появилась книга «Путешествие в прошлое книги» |
Составление сюжетного рассказа по набору игрушек Обучение грамоте. Занятие 10 |
Занятие 26. Объемные и плоскостные фигуры. |
Какие бывают окна –«глаза» дома? |
Лепка «Весенний ковёр» Рисование «Весеннее небо» |
12 апреля - День космонавтики. 08.04.-12.04.24 |
Звездолёты. «История космоса» |
Сочинение на тему «Приключения зайца» Обучение грамоте. Занятие 11 |
Занятие 27. Сравнение по объему. |
Вода в природе. Куда плывут кораблики |
Рисование «Я рисую море…» Лепка «Ветер по морю гуляет и кораблик подгоняет…» |
Основы безопасности жизнедеятельности: Ребенок и природа (22 апреля – Всемирный день Земли) 15.04.-19.04.24 |
Весна пришла! |
Составление рассказа на предложенную тему Обучение грамоте. Занятие 12 |
Занятие 28. Измерение объема. |
Как ловушка для снов стала куклой Дождя. |
Лепка «Плавают по морю киты и кашалоты…» Аппликация «Стайка дельфинов» |
Родиноведение 22.04.-26.04.24 |
Томск и Томская область. |
Пересказ рассказа Я. Тайца «Послушный дождик» Обучение грамоте. Занятие 13 |
Занятие 29. Измерение объема. |
Где, как и зачем человек добывает воду. |
Лепка «Обезьянки на пальмах» Аппликация «Заморский натюрморт» |
День Победы. 01.05.-03.05.24 |
9 мая «День Победы» |
Составление рассказ по картине «Зайцы» Обучение грамоте. Занятие 14 |
Занятие 30. Повторение. |
Как родник превратился в поющий фонтан. |
Лепка «Чудесные раковины» Аппликация «Наш аквариум» |
Что мы изучаем в марте
Окружающий мир |
Развитие речи ПОГ |
РЭМП | Конструирование |
Интегрированная изобразительная деятельность |
8 марта. Сюжетно-ролевые игры. 04.03.-08.03.24 |
Международный женский день. Сюжетно-ролевые игры |
Комнатные растения 11.03.-15.03.24 |
Комнатные растения. Огород на окне. |
Составление рассказа на тему «Как цыпленок заблудился» Обучение грамоте. Занятие 7 |
Занятие 23. Измерение длины |
Что такое дом и зачем Десятиручка в нем. |
Лепка «Солнышко, покажись!» Рисование «Солнышко, нарядись!» |
Просыпается природа 18.03.-22.03.24 |
«Царица-водица» |
Составление рассказа на заданную тему Обучение грамоте. Занятие 8 |
Занятие 24. Измерение длины |
Как Десятиручка помогла сплести коврики |
Лепка «Дедушка Мазай и зайцы» Аппликация «Башмак в луже» |
Просыпается природа. Птицы 25.03.-29.03.24 |
Игра – викторина по теме «Птицы» Презентация |
Л.Толстого «Пожарные собаки» Обучение грамоте. Занятие 9 |
Занятие 25. Измерение длины |
Как мы обустроили игрушечный домик |
Лепка «Водоноски у колодца» Аппликация « А водица далеко, а ведёрко велико…» |
Что мы изучаем в феврале
Окружающий мир |
Развитие речи ПОГ |
РЭМП |
Конструирование |
Интегрированная изобразительная деятельность |
Волшебница вода 05.02. -09.02.24 |
Реки, озера, моря, океаны и их обитатели |
Составление описательного рассказа на тему «Зима» Обучение грамоте. Занятие 3 |
Занятие 19. Столько же, больше, меньше. |
Как люди приручили и где поселили огонь. |
Рисование «Наша группа» Лепка «Муравьишки в муравейнике» |
Какой бывает транспорт? 12.02.-16.02.24 |
Беседа «Транспорт» |
Ознакомление с предложением Обучение грамоте. Занятие 4 |
Занятие 20. Знаки > и <. |
Какие бывают фонарики (дизайн подарков). |
Рисование «Фантастические цветы» Аппликация «Банка варенья для Карлсона» |
Наша Армия сильна. Военная техника 19.02.-23.02.24 |
«Сыны Отечества» Презентация |
Пересказ сказки «Лиса и кувшин» Обучение грамоте. Занятие 5 |
Занятие 21. На сколько больше? На сколько меньше? |
Как появилась Огневушка поскакушка. |
Рисование «Папин портрет» Лепка «Кружка для папы» |
Мамы и детки 26.02-01.03.24 |
Животные жарких и холодных стран |
Составление рассказа по картине «Лошадь с жеребенком» Обучение грамоте. Занятие 6 |
Занятие 22. На сколько длиннее (выше)? |
Как мы вместе построили «Кошкин дом». |
Рисование «Милой мамочки портрет» Аппликация «Весенний букет» |
Что мы изучаем в январе
Окружающий мир |
Развитие речи ПОГ |
РЭМП | Конструирование | Интегрированная изобразительная деятельность |
Вспоминаем праздник. Сюжетно-ролевые игры 09.01.-13.01.24 |
В гостях у сказки 15.01.-19.01.2024 |
Викторина «Что за прелесть эти сказки» |
Пересказ сказки «Петух да собака» Обучение грамоте. Занятие 16, |
Занятие 16. Вычитание. |
Снег превратился в снежную крепость. |
Лепка «Мы поедем, мы помчимся…» Аппликация «Где-то на белом свете…» |
Мой дом 22.01.-26.01.24 |
Жилище человека |
Составление рассказа по картине «Северные олени» Обучение грамоте. Занятие 1 |
Занятие 17. Сложение и вычитание. |
Как люди создали театр кукол. |
Лепка «Зимние забавы» Рисование «Весело качусь я под гору в сугроб…» |
ФОБ 29.01.-02.02.24 |
«Улица полна неожиданностей» |
Составление рассказа на тему скороговорок Обучение грамоте. Занятие 2 |
Занятие 18. Сложение. Вычитание. |
Как люди приручили тень. Театр теней. |
Рисование «Весёлый клоун" Аппликация «Шляпа фокусника» |
Что мы изучаем в декабре
Окружающий мир |
Развитие речи ПОГ |
РЭМП | Конструирование | Интегрированная изобразительная деятельность |
Чем порадует зима? 04.12.-08.12.22 |
«Зима – это здорово!» Приметы зимы |
Пересказ рассказа Калининой Н. «Про снежный колобок» Обучение грамоте. Занятие 13, |
Занятие 13. Сложение. |
Как люди изобрели бумагу и украсили окна |
Аппликация «Снеговики в шапочках и шарфиках» Рисование «Белая берёза под моим окном» |
ФОБ 11.12.-15.12.22 |
Образовательная ситуация «Как полезные предметы опасными стали» |
Составление рассказа по картине «Река замерзла» Обучение грамоте. Занятие 14 |
Занятие 14. Вычитание. |
Как мы создали усадьбу Деда Мороза |
Рисование«Волшебные снежинки» Аппликация«Звёздочки танцуют» |
Деревья, которые радуют! 18.12.-22.12.22 |
Хвойные деревья (знакомство с клестом) |
Составление рассказа на тему «Игры зимой» Обучение грамоте. Занятие 15 |
Занятие 15. Вычитание. |
Как бумажные конусы очутились на елке |
Рисование «Еловые веточки» Лепка «Звонкие колокольчики» |
Встречай праздник чудес! 25.12.-29.12.22 |
Новогодние утренники (МР). Тематические дни |
Что мы изучаем в ноябре
Окружающий мир |
Развитие речи ПОГ |
РЭМП | Конструирование | Интегрированная изобразительная деятельность |
Сюжетно-ролевые игры, клубный час 07.11.-10.11.23 |
ФОБ 13.11.- 17.11.23 |
Общение с незнакомыми людьми Обучающая ситуация «Знакомые и незнакомцы» |
Составление рассказа по картине «Ежи» Обучение грамоте Занятие 10 |
Занятие 10. Сравнение групп предметов. Знаки = и ≠ |
Как мы мастерили лукошко с ручкой |
Лепка «Пернатые, мохнатые, колючие…» Рисование «Лиса-кумушка и лисонька-голубушка» |
Наши Мамы 20.11.-24.11.23 |
Настоящая женщина |
Составление рассказа на тему «Домашнее животное» Обучение грамоте. Занятие 11 |
Занятие 11. Сложение. |
Как мы создали лесных человечков |
Аппликация «Жила-была конфета» Рисование «Чудесные превращения кляксы» |
Народные промыслы 27.11.-01.12.23 |
Хохлома, гжель |
Составление описательного рассказа о предметах посуды Обучение грамоте. Занятие 12 |
Занятие 12. Переместительное свойство сложения. |
Как лоскут скрутился в куклу Столбушку |
Лепка «Ничего себе картина, ничего себе жара!» Рисование «Расписные ткани» |
Что мы изучаем в октябре
Окружающий мир |
Развитие речи ПОГ |
РЭМП | Конструирование | Интегрированная изобразительная деятельность |
Я в мире Человек. 1-октября-День пожилого человека. 02.10.-06.10.2023 |
Откуда продукты на столе (цепочки - хлеб, молоко, фрукты, овощи…) Презентация «Как хлеб на стол пришел» |
Пересказ рассказа Калининой Н. «Разве так играют?» Обучение грамоте. Занятие 5 |
Занятие 5. Таблицы |
Как люди вырастили хлеб |
Лепка «Осенний натюрморт» Рисование «Загадки с грядки» |
Осень 09.10.-13.10.2023 |
Итоговые мероприятия по теме «Осень» Осенний утренник |
Составление сюжетного рассказа по картине «Мы играем в кубики. Строим дом» Обучение грамоте. Занятие 6 |
Занятие 6. Число 9. Цифра 9. |
Как колесо закрутилось на мельнице |
Лепка «Листья танцуют и превращаются в деревья» Аппликация «Листочки на окошке» |
Я в мире Человек 16.10.-20.10.2023 |
Здоровье ребенка (Анатомия, физиология) Что внутри меня? |
Составление рассказов на тему стихотворений Обучение грамоте. Занятие 7 |
Занятие 7. Число 0. Цифра 0. |
Как тесто превратилось в заплетушки |
Аппликация «Цветные зонтики» Рисование «Осенние картины» |
Животный мир 23.10.-27.10.23 |
Животный мир Сибири |
Пересказ рассказа Е.Чарушина «Лисята» Обучение грамоте. Занятие 8 |
Занятие 8. Число 10. Цифра 10. |
Как пучок золотой соломы стал игрушкой |
Лепка «Лошадки» Рисование «Нарядные лошадки» |
Я в мире Человек 30.10.-03.11.23 |
Моя страна. Москва. День народного единства. «Наша Родина - Россия» |
Составление рассказа на заданную тему Обучение грамоте. Занятие 9 |
Занятие 9. Сравнение групп предметов. Знак «=». |
Что люди умеют делать из дерева |
Рисование «Золотая хохлома и золотой лес» Аппликация «Золотые берёзы» |
Что мы изучаем в сентябре
Окружающий мир |
Развитие речи ПОГ |
РЭМП | Конструирование | Интегрированная изобразительная деятельность |
Я в детском саду 04.09.-08.09.2023 |
«Утренник ко дню Знаний» |
Пересказ сказки «Лиса и рак» Обучение грамоте. Занятие 1 |
Занятие 1. Повторение |
Как люди изобрели колесо и транспорт |
Лепка «Веселые человечки" Аппликация «Веселые портреты» |
Вот она какая – осень золотая! 11.09.-15.09.2023 |
Беседа об о Составление рассказа на заданную тему Обучение грамоте. Занятие 9 сени «Осенняя пора, очей очарованье» |
Составление сюжетного рассказа по картине «Кошка с котятами Обучение грамоте. Занятие 2, стр.30 |
Занятие 2. Повторение |
Как мы построили городскую дорогу |
Лепка «Наши любимые игрушки» Аппликация «Цветные ладошки» |
Подарки осени 18.09.-22.09.2023 |
Дары природы: грибы, ягоды, орехи. «Грибы на лесной поляне» |
Рассказывание о личных впечатлениях на тему «Наши игрушки» Обучение грамоте. Занятие 3, стр.34 |
Занятие 3. Свойства предметов и символы |
Как шишки стали домашними животными |
Лепка «Собака со щенком» Рисование «Деревья в нашем парке» |
День осенний на дворе 25.09.-29.09.2023 |
«Пернатые обитатели осеннего парка» |
Составление рассказа по скороговорке Обучение грамоте. Занятие 4, стр.36 |
Занятие 4. Свойства предметов и символы |
Как лоскутные куколки повели хоровод |
Лепка «Наш пруд» Аппликация Аппликация «Кошки на окошке» |
Учебный год 2022 - 2023
Средняя группа
Что мы изучаем в апреле
Окружающий мир |
Развитие речи |
РЭМП | Конструирование | Интегрированная изобразительная деятельность |
Неделя детской книги. Такие разные детские книги 3 – 7.04. |
Неделя детской книги. Такие разные детские книги. |
Описание внешнего вида животных |
Занятие № 25. Сравнение по длине, ширине, толщине. |
Вот какие разные у нас звездолеты. |
Аппликация "«Живые» облака" Аппликация и рисование "Кошка с воздушными шариками" |
12 апреля – день космонавтики Если очень захотеть можно в космос полететь 10 -14.04. |
12 апреля – день космонавтики Если очень захотеть можно в космос полететь. |
Составление рассказа по картине «Куры» |
Занятие № 26. Цилиндр. |
Как ворота превратились в красивую арку. |
Аппликация "Ракеты и кометы" Лепка " Звезды и кометы" |
Природа и безопасность 17-21.04. |
Природа и безопасность. |
Составление описаний персонажей сказки «Теремок» |
Занятие № 27. Конус. |
Как я умею строить красивый город |
Лепка "По реке плывет кораблик" Аппликация и рисование "Мышонок – моряк" |
Родиноведение – природа Сибири 24-28.04. |
Родиноведение – природа Сибири. |
Определение признаков предметов. |
Занятие № 28. Призма и пирамида. |
Как мы воздвигли обелиск Победы. |
Лепка "Наш аквариум" Аппликация "Рыбки играют, рыбки сверкают" |
Что мы изучаем в марте
Окружающий мир | Развитие речи | РЭМП | Конструирование | Интегрированная изобразительная деятельность |
Мамин праздник. Сюжетно-ролевые игры 6-10 .03. |
Мамин праздник. |
Составление описательных животных по картинкам. |
Занятие на повторение. |
Как полка превратилась в книжный шкаф. |
Лепка "Цветы-сердечки" Рисование "Веселые матрешки (хоровод)" |
Комнатные растения. Мои зеленые друзья на окне 13-17.03. |
Комнатные растения. Мои зеленые друзья на окне |
Составление описания по теме «Овощи» |
Занятие № 22. Сравнение по высоте. |
Как рукавички стали театральными куклами. |
Лепка "Чайный сервиз для игрушек" Рисование "Красивые салфетки" |
Весна пришла! Весне дорогу! (первые признаки) 20 -24.03. |
Весна пришла! Весне дорогу! (первые признаки) |
Употребление в речи слов с пространственным значением. |
Занятие № 23. План (карта путешествий) |
Как загородка превратилась в зоосад. |
Лепка "Филимоновские игрушки-свистульки" Рисование " Курочка и петушок" |
Зимующие и перелетные птицы 27-31.03. |
Зимующие и перелетные птицы. |
Пересказ рассказа Н.Калининой «Помощники» |
Занятие № 24. Счет до восьми. Число и цифра 8. |
Как мы построили мосты через речку. |
Аппликация "Сосульки на крыше" Рисование и аппликация "Воробьи в лужах" |
Что мы изучаем в феврале
Окружающий мир | Развитие речи | РЭМП | Конструирование | Интегрированная изобразительная деятельность |
Правила дорожного движения 30.01.- 3.02. |
Правила дорожного движения |
Составление описания внешнего вида |
Занятие № 17. Порядковый счет. |
Как обеденный стол стал письменным. |
Лепка "Два жадных медвежонка" Аппликация "Вкусный сыр для медвежат" |
Вода и ее обитатели 6 – 10. 02. |
Вода и ее обитатели. |
Составление рассказа с использованием предложенных предметов. |
Занятие № 18. Сравнение по длине. |
Как мы вместе строили высокую горку. |
Лепка "Прилетайте в гости (воробушки на кормушке" Рисованиеи "Как розовые яблоки на ветках снегири" |
Специальные машины: службы помощи 13-17. 02 |
Специальные машины: службы помощи. |
Пересказ раасказа Е. Чарушина «Курочки» |
Занятие № 19. Счет до семи. Число и цифра 7. |
Как мы конструировали машины. |
Аппликация "Избушка ледяная и лубяная" Рисование "Мышка и мишка" |
Защитники отечества – моряки, летчики 20-24.02. |
Защитники отечества – моряки, летчики. |
Описание потерявшихся зайчат по картинкам. |
Занятие № 20. Повторение числа и цифры 1-7 |
Как мы построили тоннель для своей машины. |
Лепка "Веселые вертолеты (папин день)" Аппликация "Быстрокрылые самолеты" |
Дикие животные, их детеныши и жилища 27.02.-03.03. |
Дикие животные, их детеныши и жилища. |
Составление рассказа «День рождения Тани» |
Занятие № 21. Сравнение по толщине. |
Как соломка помогла нам сделать открытки. |
Лепка "Сова и синица" Рисование "Храбрый мышонок" |
Что мы изучаем в январе
Окружающий мир | Развитие речи | РЭМП | Конструирование | Интегрированная изобразительная деятельность |
Вспоминпем праздник 09-13.01 |
Сюжетно-ролевые игры |
Составление рассказа «Наша новогодняя елка» |
Как снег превратился в семью снеговиков. |
В гостях у сказки 16-20.01 |
В гостях у сказки. |
Составление рассказа по картине «Не боимся мы мороза» |
Занятие № 15. Ритм. |
Как мы построили кроватки для 3 медведей. |
Лепка "Снежная баба-франтиха" Рисование "Снеговики в шапочках и шарфиках" |
Мой дом. Квартира, в которой мы живем 23 -27. 01. |
Мой дом. Квартира, в которой мы живем. |
Придумывание продолжения рассказа «Белочка, заяц и волк» |
Занятие № 16. Счет до шести. Число и цифра 6. |
Как избушка встала на курьи ножки. |
Лепка "Сонюшки-пеленашки" Рисование "Кто-кто в рукавичке живет" |
Что мы изучаем в декабре
Окружающий мир |
Развитие речи |
РЭМП |
Конструирование |
Интегрированная изобразительная деятельность |
Чем порадует зима? 05-09.12 |
Безопасность на улице. Зимние забавы. |
Составление рассказа – описания по теме «Зимняя одежда» |
Занятие № 13. Прямоугольник. |
Как наши пальчики стали театром. |
Рисование "Перчатки и котятки" Рисование " Морозные узоры (зимние окошко)" |
Формирование основ безопасности 2-16.12 |
Нарядим елочку. Безопасность в помещении. |
Пересказ рассказа Я.Тайца «Поезд» |
Занятие № 14. Числовой ряд. |
Как лист бумаги превратился в китайский фонарик. |
Лепка "Снегурочка танцует" Лепка "Дед мороз принес подарки" |
Тематические дни 19-23.12 |
Елки и сосенки. (шишки, семена) |
Составление сюжетного рассказа «Случай в лесу» |
Занятие на повторение. |
Вот фольга превратилась в серебряную птичку. |
Аппликация "Праздничная ёлочка (поздравит.открытка)" Рисование "Наша ёлочка" |
Новогодние утренники (МР). Каникулы 26-30.12 |
Что мы изучаем в ноябре
Окружающий мир |
Развитие речи |
РЭМП |
Конструирование |
Интегрированная изобразительная деятельность |
Мы играем. Сюжетно-ролевые игры 31.09-03.11 |
Я в мире Человек 07-11.11 |
Мой город и его достопримеча тельности. |
Составление рассказа-описания по теме «Мебель» |
Занятие № 9. Овал. |
Как натюрморт превратился в портрет. |
Лепка "Во саду ли, в огороде (грядка с капустой и морковкой)" Лепка "Ушастые пирамидки" |
Формирование основ безопасности 14-18.11 |
Почему поссорились. |
Составление рассказа по картине «Собака и щенята» |
Занятие № 10. Внутри, снаружи. |
Как мелкий колодец стал глубоким. |
Аппликация "Цветной домик" Рисование "Мышь и воробей" |
Наши Мамы 21-25.11 |
Моя семья. |
Описание игрушек – белки, зайчика, мышонка. |
Занятие № 11. Впереди, сзади, между. |
Как труба превратилась в русскую печку. |
Аппликация "Заюшкин огород (капуста и морковка)" Рисование "Зайка серенький стал беленький" |
Народные промыслы 28.11-02.12 |
В гостях у бабушки Маланьи (народные игрушки, свистульки, малые скульптуры) |
Составление рассказа о любимой игрушке. |
Занятие 12. Пара |
Как из искорки вспыхнул огонь. |
Лепка «О чем мечтает сибирский кот» Аппликация и рисование "Полосатый коврик для кота" |
Что мы изучаем в октябре
Окружающий мир |
Развитие речи |
РЭМП |
Конструирование |
Интегрированная изобразительная деятельность |
Я в мире Человек 03-07.10 |
Продукты питания. Труд повара.(презентация) |
Составление сюжетного рассказа по набору игрушек «Таня, Жучка и котенок» |
Занятие № 5. «Куб» |
Как цветная капуста росла и выросла. |
Лепка "Петя-петушок, золотой гребешок" Рисование "Храбрый петушок" |
Итоговые мероприятия по теме «Осень». Осенний бал 10-14.10 |
Итоговое «Осень» |
Пересказ сказки «Пузырь, соломинка и лапоть» |
Занятие № 6. «Вверху, внизу» |
Как яблоко стало колючим ежиком. |
Аппликация "Листопад и звездопад" Аппликация "Золотые подсолнухи" |
Я в мире Человек 17-21.10 |
Здоровье ребенка КГН (Презентация «Олимпийские игры»). |
Составление сюжетного рассказа по ролям |
Занятие № 7. Сравнение по ширине |
Как на кустиках постепенно зрели ягодки. |
Лепка "Вот какой у нас арбуз!" Рисование "Яблоко – спелое, красное, сладкое" |
Животный мир 24-28.10 |
Животные в лесу и на ферме. |
Придумывание загадок-описаний об игрушках. |
Занятие № 8. Счет до пяти. Число и цифра 5. |
Как шишки стали лесными жителями |
Лепка "Мухомор" Рисование "Кисть рябинки, гроздь калинки" |
Что мы изучаем в сентябре
Окружающий мир |
Развитие речи | РЭМП |
Конструирование |
Интегрированная изобразительная деятельность |
Я в детском саду 1.09 - 9.09 |
До свидания, Лето! |
Описание игрушек – кошки и собаки. |
Занятие № 1. Повторение. |
Как мы строили и ремонтировали дорожки. |
Рисование -аппликация "Картинки для наших шкафчиков" Рисование "Посмотрим в окошко" |
Вот она какая – осень золотая! 12 .09 – 16.09 |
Деревья. Листопад |
Составление рассказа по картине «Кошка с котятами» |
Занятие № 2. Раньше, позже. |
Как мы вместе строили лабиринт с кладовкой. |
Лепка "Вот поезд наш едет колеса стучат " Аппликация Поезд мчится «тук-тук-тук»" |
Подарки осени 19.09 - 23.09 |
Дары осени |
Описание игрушек – собаки, лисы. Составление сюжетного рассказа по набору игрушек. |
Занятие № 3. Счет до четырех. Число и цифра 4. |
Как мы строили сказочные домики с дорожками. |
Аппликация "Цветочная клумба" Лепка "Жуки на цветочной клумбе" |
День осенний на дворе 26.09-30.09 |
Стаи птиц улетают прочь за синее море |
Составление описательного рассказа о питомцах. |
Занятие № 4. «Квадрат» |
Как грядки превратились в огород. |
Лепка "Ушастые пирамидки" Аппликация "Цветной домик" |
|